Основная задача второй ступени - научиться снимать в студии, пользуясь всеми возможностями профессионального оборудования. И, судя по результатам экзамена, ученики группы #32 освоили эти навыки блестяще!
Работы учеников
Экзаменационные работы группы #31. II ступень
Недавно завершился курс II ступени, который одновременно проходили две группы учеников. Позади насыщенный период обучения, часы, проведенные в фотостудии, муки поиска оригинальных идей, реквизита и моделей для съемок...А впереди - новые амбициозные цели и желание совершенствоваться в любимом деле.
Каждый из учеников двигался в своем темпе, впитывая знания, сталкиваясь со сложностями, обучаясь работе со студийным оборудованием. И на экзамене все достижения обрели реальное воплощение, - результаты говорят сами за себя.
Смотрите все работы выпускников и делитесь своими впечатлениями в комментариях в соцсетях. На днях покажем и "дипломные работы" следующей, 32-й группы. Не переключайтесь.
Итоговые работы группы #62, I ступень
Недавно завершилось обучение учеников 62-й группы начальной ступени Школы фотографии Романа Рыбалёва. За 2 месяца будущие фотографы научились многому: стали более уверенно и осмысленно подходить к процессу съемки, расширили знания о настройках камеры, научились применять новые навыки на практике. И судя по экзаменационным работам, это время они провели с максимальной пользой.
Впереди еще много работы, большой интересный путь, полный новых достижений, проб и ошибок. Но главное. что начало положено, и результаты вдохновляют. Желаем ребятам дальнейших успехов и неуемного желания воплощать свои идеи! Продолжайте двигаться в выбранном направлении, оттачивать технические навыки и формировать свой личный стиль. Пусть все получится так, как вы задумали!
А всем, кто хочет записаться на следующий курс I ступени, пора бронировать место - напишите нам или позвоните по номерам 068306662, 079459710.
Работы группы II ступени на тему "Фруктовая жизнь"
На второй ступени ученики получают несколько заданий, которые мотивируют ярче проявить свои способности, используя полученные знания и навыки. Одно из них - сделать фотографию на тему "Фруктовая жизнь". На первый взгляд тема простая, но в то же время открывающая широкое поле для фантазии.
Каждый понимает тему по-своему, в чем можно убедиться, посмотрев на результаты.
Как найти модель для съемки?
Уже на первой ступени ученики фотошколы задаются вопросом – где искать моделей для оттачивания мастерства съемки портрета? Ведь для хороших результатов нужно много практиковаться, и желательно фотографировать разных людей, чтобы получить разнообразный опыт и навыки. И чем дальше, тем этот вопрос стоит острее - когда в голову приходят идеи с конкретным образом, хочется найти именно такую модель, которая будет максимально соответствовать задумке.
Если у вас есть затруднения в этом деле, читайте советы о том, где искать моделей и как сделать поиск более результативным.
Экзаменационная съемка Александры Енковой
"Пойти в фотошколу Романа Рыбалёва я до сих пор считаю САМЫМ лучшим решением в своей жизни за свои 24 года", - говорит Александра Енкова, ученица I и II ступени.
И мы рады, что помогли Саше реализовать свои мечты, научиться более точно и профессионально воплощать свои идеи.
Взгляните, какие интересные визуальные эффекты удалось ей создать на экзаменационной "рыцарской" съемке! Все звезды сошлись, и получилось так, как и было задумано!
Узнать подробности о подготовке и самом процессе вы можете в интервью с Александрой.
А если тоже захотите освоить навыки качественной фотосъемки, записывайтесь в Школу фотографии Романа Рыбалёва. Пусть предстоящее лето будет интересным и полезным для вас!
Сказочный проект Сабины Усатый
Когда наши ученики продолжают творчески расти и снимать интересные проекты – просто душа радуется!
Посмотрите, что сотворила Сабина Усатый, прошедшая все три ступени в Школе фотографии Романа Рыбалёва. У нее с детства было желание воплотить образы из народных молдавских сказок. И получилось просто завораживающе.
Наглядный пример того, как полезно научиться фотографировать, чтобы максимально точно транслировать в мир свои идеи и фантазии.
О том, как Сабина готовилась к съемке и как справлялась со сложностями в процессе, читайте в интервью с этой талантливой и работоспособной девушкой:
"Один день с Ильей и Лордом". Фото-история Елены Переваловой-Мельник
Чтобы создавать интересные, трогающие за живое, фотосюжеты, необязательно ехать в Индию или придумывать сложные сценарии.
Все, что нужно, – рядом. В близких людях, в друзьях и знакомых, в прохожих на улицах, в вашей повседневной жизни, в том, что интересует в данный момент.
Просто смотрите с открытым сердцем, настройте свое чуткое видение и получится потрясающая съемка, которая найдет отклик в душе каждого зрителя.
Взгляните, какая фотоистория получилась у Елены Переваловой-Мельник на тему «Один день с...» на мастер-классе Серея Максимишина. Искренняя, жизненная, настоящая. Мимо таких снимков невозможно пройти равнодушно!
Читайте интервью с Еленой, - о процессе съемке, о героях, о подходе и отношении, - это очень интересно и вдохновляюще:
Итоговые работы учеников I ступени, группа #59
Недавно завершилось обучение группы #59 начальной ступени. Каждый раз результаты получаются разными, но прогресс очевиден! Взгляните, чего удалось достичь ребятам всего за 2 месяца насыщенных занятий, и узнайте, какой смысл вкладывали ученики в свои снимки.
А если вы тоже хотите начать новый интересный этап в своей жизни и поднять навыки фотосъемки на новый уровень, записывайте на курс – начало уже совсем скоро!
"До и после". Татьяна Железогло
Когда мы решаемся посвятить себя любимому делу, у нас горят глаза, пробуждается неуемное желание действовать, и усилия на этом пути не утомляют, а наоборот - заряжают энергией! Радость приносят не только результаты, но и сам процесс.
Да, могут быть сомнения и страхи, но это естественные «побочки» любого развития. Главное не останавливаться и тогда результаты и ваша вера в себя будет расти с каждым новым шагом.
Почитайте интервью с нашей ученицей Таней Железогло, в котором она искрене рассказывает о своих переживаниях, о том, как мысли типа «Боюсь сделать что-то не так» постепенно меняются на «У меня все получится!».